科普乐科学

课程介绍 :课程亮点1、多元化的课程设置,为孩子今后科学兴趣的培养和相应学科的学习奠定良好基础。2、将“看科学、听科学”转化为孩子自己动手“做科学、玩科学”,使深奥难懂的科学原理通过“看得见摸得着”的实验操作和实验现象,使其真正领悟科学的内涵和真谛。3、系统、丰富的课程,能满足孩子的多变化兴趣,同时更能提升其自信心、成就感及其自主探究精神等。4、互动式教学,让孩子亲自参与进来,使其充分体验科学的魅

课程介绍 :

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课程亮点

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1、多元化的课程设置,为孩子今后科学兴趣的培养和相应学科的学习奠定良好基础。

2、将“看科学、听科学”转化为孩子自己动手“做科学、玩科学”,使深奥难懂的科学原理通过“看得见摸得着”的实验操作和实验现象,使其真正领悟科学的内涵和真谛。

3、系统、丰富的课程,能满足孩子的多变化兴趣,同时更能提升其自信心、成就感及其自主探究精神等。

4、互动式教学,让孩子亲自参与进来,使其充分体验科学的魅力并感受科普带来的无穷乐趣。

5、循序渐进的课程设置,同一知识点依孩子的年龄由小到大,操作材料也由少到多、制作过程由简单到复杂、知识点由易到难,通过不同科普作品的制作和展现,让孩子懂得举一反三。

6、实验器材加工精细、安全环保,实验成品更具知识性、趣味性和艺术性。

课程展示

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四个转变

“科普乐”课程与传统科学课相比

1、将被动学习转变为主动学习,即由灌输教育转变为启发教育;

2、将知识教育转变为知识和能力教育并重;

3、将书面教学转变为立体教学,让科学从纸面上“飞”起来;

4、将传统的单一传授地教学方式转变为双向的师生互动。

“科普乐”教程

用通俗的语言解释身边的自然现象;

能从生活中实现实验作品的原型;

能提升孩子数理化的兴趣与学习成绩;

能培养孩子发现问题及解决实际问题的能力;

实践出真知,让您的孩子不再做一个纸上谈兵的高分人才!


学习帮根据中国孩子的教育特点,引入科学课程“科普乐”教材,让孩子从此爱上科学



我们的服务 :


1、总部派专业导师为加盟校进行师训。

2、在招生季,总部可以派老师做“科普乐”公开课。


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